于洋日语

N2听力从抓瞎到稳过,我就让学生做了四件事

吴老师·

每次N2出分,来找我问听力的学生最多。语法、词汇都能靠刷题补回来,听力一塌就塌一片。问平时怎么练的,十个人八个说"听了,天天听"。听了,但没听进去。

教了这么多年日语,听力上栽跟头的学生见得太多了。很多人觉得听力不用专门练,多看日剧、多听歌就行。结果呢,看剧的时候眼睛盯着字幕,耳朵其实在偷懒。刷了一百集,把字幕一关,照样抓瞎。

先把话说清楚,N2听力到底难在哪。

语速快其实还好,慢放两遍就适应了。真正磨人的是它像真人说话:吞音、省略,语调断句跟课本里字正腔圆的句子完全是两回事。课本里每句都念得清清楚楚,现实里日本人聊天不是这样的。

还有一层,日本人不直说。「ちょっと…」听起来像"稍微",其实是不行的意思;「大丈夫」有时候听着像"没事",其实在说"不用了"。N2听力最爱考这种话里有话,字面听懂了,意思没听懂,照样选错。

再加上一条,听力拼的是耳朵里的存货,眼睛再利也替不了。单词背得再熟,眼睛认识、耳朵不认识,录音一响全抓瞎。所以练听力的第一步,是把耳朵里该有的声音先存够。

如果目标是N2听力,应该怎么练?

第一步,把单词从"看会的"变成"听会的"。 怎么做:背N2词汇别只盯着书,手机装个带发音的词典,每个词听三遍再翻页。重点记常用词和口语缩略形,比如「~てる」「~とく」。一天五十个,边听边跟读。耳朵里存的声音越多,考场上反应越快。

第二步,精听真题,一天一段就够。 怎么做:拿一套N2历年听力真题,先盲听一遍,不许看原文,抓住大意;再逐句听写,写不出来的地方就是你的窟窿;最后对着原文跟读一遍,把吞掉的声音补回来。一天一段,坚持两个月,比一天挂着耳机听两小时强得多。

第三步,练"话里有话"。 怎么做:做题时把每道题的潜台词标出来。对方说「ちょっと」,答案是不方便;说「まあいいか」,意思是不太满意但算了。把听力原文里所有拐弯的话挑出来读熟,下次听到就秒懂。真题里这种题年年都有,练透了就是送分题。

第四步,考前按考试节奏模考。 怎么做:考前一个月,每周卡着时间完整做一套听力,练的是取舍。一道题没听清就放下,别耽误后面四道。考场上纠结一道题,是最亏的事。顺手练一下边听边在题目上画记号,答题卡填起来就不慌。

说到底,听力没有捷径,也没法糊弄。每天精听的那一段,听写出来的每个错词,最后都是高分的利器。 以上是个人在教学过程中遇到过的一些问题,希望能帮到您。有什么想要了解的,欢迎讨论交流。 #郑州日语学习#于洋日语